Gönüllü Turizm Elçileri Projesi

Konu Gönüllü Turizm Elçileri Projesi’nin Organizasyonu Beklenen Sonuç Yapılan arkeolojik araştırma ve bulgulara göre Amasya’da ilk yerleşme M.Ö. 5500 yıllarında başlayıp Hatti, Hitit, Frig, Kimmer, İskit, Pers – Pontus, Roma, Bizans, Danişmend, Selçuklu, İlhanlı, Şadgeldi Beyliği, Büyük Osmanlı İmparatorluğu ve Türkiye Cumhuriyeti dönemlerinde de kesintisiz devam etmiştir. Bu dönemlerin arkeolojik yerleşim yerlerine ait kalıntılar ve hikâyeler mevcuttur.

Uygarlıklardan Derin İzler

Amasya merkezinde uygarlıklardan derin izler bırakan Pontusların krallarının ölümünden sonra kayalara oymak suretiyle yaptıkları Kral Kaya mezarları, Roma egemenliğindeyken yapılan su kanalları; Selçuklular zamanında yapılan ismini firuze renkli çinilerinden alan eşsiz mimarisiyle Gök Medrese Cami, Yavuz Sultan Selim Han’ın doğduğu, dünyanın artık ezbere bildiği Şehzade Mustafa’nın valilik yaptığı ünlü Şehzadeler Şehri; Kurtuluş Savaşında ön plana çıkan Amasya Genelgesi… Hepsi bir araya geldiğinde tarih sahnesinde farklı isimlerle anıldıktan sonra bugünkü adıyla var olan güzel şehrimiz Amasya ortaya çıkmaktadır. Projemiz ile Amasya il geneli ortaokul ve ortaöğretim öğrencilerimizin içerisinde bulunduğu topraklardaki bu zengin tarihi birikimi ve yaşayan uygarlıkları tanımalarına ve tanıtmalarına, ilimizin tanıtılması konusunun önemine, yaşadığı çevreyi daha iyi tanımaları ve yabancı dil kabiliyetlerini geliştirmelerine katkı sağlanmış olacaktır.

Asımın Nesline Örnek Bir Gençlik

Amaç Çeşitli medeniyetlerin beşiği olmuş 12 Şehzade yetiştirmiş bir il olarak ilimiz tarihi ve turistik açıdan oldukça zengindir. M.Ö. 5500’e kadar dayanan tarihi boyunca nice medeniyet, uygarlık ve kültüre ev sahipliği yapmıştır. Bu zengin mirasımızın tüm halkımız tarafından bilinmesi ve anlatılması gerekmektedir. Bu nedenle ilimizde öğrenim gören ortaokul ve ortaöğretim öğrencilerinin yaşadığı topraklarda hüküm sürmüş medeniyet, uygarlık ve zengin kültürel birikimi öğrenmelerine ve anlatmalarına katkı sağlamak, bu topraklarda irfan, fazilet ve bilgi ile donanmış; karakterli, ahlaklı, kişilikli; vatanına, milletine ve dinine sahip çıkan, dahası bunları yüceltmek için tüm imkânları seferber eden Asımın nesline örnek bir gençlik yetiştirmek.  GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YÖNERGESİ Kapsam İlimizde öğrenim gören ortaokul ve ortaöğretim öğrencilerinin içerisinde bulunduğu topraklarda yaşamış medeniyet, uygarlık ve zengin kültürel birikimi tanımalarına, tanıtmalarına ve yabancı dil yeterliliklerinin geliştirmesine katkı sağlanmış olacaktır. İçerik Öğrenciler “Gönüllü Turizm Elçileri Projesi” çerçevesinde şehrimizde hüküm sürmüş olan medeniyet ve uygarlıkları İngilizce olarak sunum yapacaklardır. M.Ö. 5500 yılına kadar dayanan zengin kültür ve tarih mirasıyla öne çıkan şehrimizde yaşayan medeniyet ve uygarlıkları kronolojik olarak şöyle örnekleyebiliriz:

Medeniyet ve Uygarlıklar

Hattiler, Hititler, Frigler, Kimmer ve İskitler, Med medeniyeti, Pontus Krallığı, Roma İmparatorluğu, Bizans İmparatorluğu, Danişmentliler,  Selçuklular, İlhanlılar, Eratna Beyliği, Şadgeldi Beyliği, Osmanlı İmparatorluğu, Türkiye Cumhuriyeti Devleti·

Amasya’da hüküm sürmüş bu medeniyet ve uygarlıklar tarih sayfasında bizlere birçok olay ve anı bırakmıştır. Şehzade Mustafa 15 yıl şehzadelik yapmış, Selçuklular zamanında merkezi Amasya olan Babailer isyanı ve isyanın sonucunda kale burçlarına asılan Baba-İlyas olayı olmuş ve Amasyalı ünlü hattat Şeyh Hamdullah Şehzade Bayezid’e hat sanatını öğreterek yeteneğiyle ön plana çıkan bir şahıs olmuştur. Fethettikleri her toprağın kültürünü hoşgörüyle karşılayıp kabul 6 eden Hititler, Mısır ile yaptıkları savaş sonunda dünyanın ilk yazılı antlaşması olan Kadeş’i imzalayarak tarihteki yerlerini almıştır. Roma İmparatorluğuna karşı gelip Hristiyan inancından dönmeyerek diri diri yakılıp Hristiyan dünyasında şehit olarak anılan Aziz Theodor yine bizim şehrimizde yaşamış kişilerden biridir. Bu olaylar her karesinden tarih ve kültür fışkıran şehrimizde yaşanmış sadece birkaç örnektir.

Hedef Kitle Yarışma

Hedef Kitle Yarışma üç kategoride gerçekleştirilecektir. 1. İl genelinde eğitim gören resmi - özel bütün genel ortaöğretim öğrencileri. (9. 10. 11. ve 12. sınıf öğrencileridir.) 2. İl genelinde eğitim gören resmi - özel bütün mesleki ortaöğretim öğrencileri. (9. 10. 11. ve 12. sınıf öğrencileridir.) 3. İl genelinde eğitim gören resmi - özel bütün ortaokul öğrencileri. (5. 6. 7. ve 8. sınıf öğrencileridir.) Başvuru Zamanı 16 Şubat 2018 Yarışma Yerleri İl geneli Değerlendirme Zamanı Okul Finali: 20 Şubat 2018 Her okulda oluşturulan jüri tarafından seçilen en iyi öğrencinin / öğrencilerin (Gönüllü Turizm Elçisi) bilgilerini 23 Şubat 2018 tarihine kadar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne gönderecektir. İlçe Finali: 28 Şubat 2018 İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından oluşturulan jüri tarafından seçilen en iyi öğrencinin / öğrencilerin ilçe birincisinin (Gönüllü Turizm Elçileri) bilgilerini 02 Mart 2018 tarihine kadar İl Milli Eğitim Müdürlüğüne gönderecektir.

GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ

GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ Değerlendirme Zamanı İl Merkezi Finali: 28 Şubat 2018 İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından oluşturulan jüri tarafından seçilen en iyi öğrencinin / öğrencilerin il merkezi birincisinin (Gönüllü Turizm Elçileri) bilgilerini 02 Mart 2018 tarihine kadar İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bildirecektir. İl Finali: 09 Mart 2018 İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından oluşturulan jüri, ilçe birincileri ve il merkezi birincisi olmak üzere toplam 7 çalışmayı değerlendirerek il geneli 1., 2., 3., 4., 5., 6., ve 7. Olan çalışmaları belirleyecektir. Ödül töreni Nisan 2018’de Amasya İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından belirlenen bir günde yapılacaktır.

Yarışma Kuralları ve Değerlendirmeler

1. Yarışma, ilimizde ortaokul ve orta öğretimde eğitim gören bütün öğrencilere açıktır.
2. Yarışmaya öğrenciler bireysel veya grup halinde başvurabileceklerdir.

3.Yarışmada öğrenci / öğrenci grubunun (Gönüllü Turizm Elçisi) İngilizce tiyatro gösterisi değerlendirilecektir.

4. Yarışmaya her okul en fazla bir çalışma ile katılım sağlayacaklardır. Yarışmaya katılan katılımcılar bu çalışmanın kendilerine ait, özgün bir çalışma olduğunu beyan ve taahhüt etmiş sayılırlar.
5. Çalışma İngilizce tiyatro gösterisi şeklinde hazırlanmalıdır. Seyircilerin İngilizce gösteriyi daha iyi anlamaları için aynı zamanda çalışmanın Türkçe çevirisi de izleyiciler ile paylaşılmalıdır.
6. Sunum 10 dakikayı geçmemelidir. Süre aşımında 10 puan kırılacaktır.
7. Başvuru formuna ve detaylı bilgilere http://amasya.meb.gov.tr/ ve http://amasyaarge.meb.gov.tr/ adreslerinden ulaşılabilir. Başvuru formu öğrenciler, okul yönetimi ve veliler/vasiler tarafından ıslak imzalı 3 kopya olarak hazırlanacak ve eserle birlikte teslim edilecektir. Bu 3 başvuru formunun 1 tanesi İlçe MEM 1 tanesi İl MEM de muhafaza edilecektir.

8 GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ

8. Katılımcılar, yaptıkları başvuru ile yukarıda belirtilmiş olan bütün koşulları kabul ettiklerini beyan etmiş sayılırlar.

9. Başvurular ücretsizdir.
10. Üç orijinal başvuru formu yarışmaya katılacak çalışma ile birlikte İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine (MEM) elden, posta veya kargo ile teslim edilmelidir.
11. Çalışma 3 nüsha olarak hem çıktı alınmalı (İngilizce – Türkçe) hem de 3 CD’ye kaydedilmelidir. Çalışma zarfın içerisine konmalıdır ve üzerinde aşağıdaki bilgiler yer almalıdır. -Katılımcının / katılımcıların adı ve soyadı, yaşı, telefon numarası ve e-posta adresi -Okulunun adı, adresi ve telefon numarası
12. Üç kopya çalışma, bir zarfın içinde, zarar görmeyecek şekilde, dikkatlice paketlenmiş olmalıdır ve ayrıca 3 CD’ye de kaydedilmelidir. Zarfın içerisinde şu belgeler yer almalıdır: • Öğrencinin, velisinin/vasisinin ve okul yönetiminin imzasının olduğu başvuru formunun 3 ıslak imzalı kopyası • Nüfus cüzdanı fotokopisi • A4’e çıktı alınmış şekilde çalışmanın 3 nüshası (İlçe finali ve il finalin öncesi jüriye teslim edilmelidir.)
13. İçinde çalışmanın yüksek çözünürlüklü video çekiminin yer aldığı 3 adet CD/DVD bulunmalıdır.

Eserlerin telif hakları İl MEM’e aittir.

9. İl MEM bütün çalışmaları arşivleyecektir. Çalışmalar sahiplerine iade edilmeyecektir.
10. İlçe MEM’ler ilçede elemelerin yapılması ve dereceye giren çalışmaların toplanması ve ilçe birincisi çalışmaların İl MEM’e gönderilmesinden sorumlu kurumdur. İl elemelerinin düzenlenmesi İl MEM’in sorumluluğundadır. İl elemesi, İl Yarışma Komisyonlarının gözetiminde bir jüri tarafından yapılacaktır.
11. İlde ödül töreni düzenlenecek ve yarışmada ortaokul, mesleki ortaöğretim ve genel ortaöğretim kategorilerinde ilk 7’ye girenlere ödülleri bu törende verilecektir. Ödüller Amasya İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından temin edilecek olup, ödül töreni tarihi İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından belirlenecektir.
12. İl geneli 7 eser Amasya’da Final Jürisi tarafından final değerlendirmesine alınacaktır ve Amasya il geneli ilk 7 eser belirlenecektir.
13. İl yarışmasında dereceye girenler Amasya’da düzenlenecek Ödül Töreni’ne davet edileceklerdir.
14. Yarışmada dereceye giren eserler ödül töreninin yapılacağı mekânda sergilenecek, kitap basılacak ve proje ARGE’nin İnternet sitesinde yayımlanacaktır.
15. Yarışmanın organizasyonuna veya sonuçlara yönelik hiçbir itiraz kabul görmeyecektir. Jürinin kararı nihaidir.
16. İngilizce öğretmenleri sadece öğrencilerin dil yeteneklerinin artırılması için rehberlik edeceklerdir. 23. Sunum için resim, video, müzik, slayt, yöresel kıyafetler ve çeşitli araç gereç veya enstrüman kullanılabilecektir.
17. Sunumlar tiyatral formatta olacaktır.
18. Sunum esnasında sadece İngilizce konuşulacaktır.
19. Sunum konuları aşağıdaki konulardır. Hattiler· Hititler·  Frigler·  Kimmer ve İskitler·  Med medeniyeti·  Pontus Krallığı·  Roma İmparatorluğu·  Bizans İmparatorluğu·  Danişmentliler·  Selçuklular·  İlhanlılar·  Eratna Beyliği·  Şadgeldi Beyliği·  Osmanlı İmparatorluğu·  Türkiye Cumhuriyeti Devleti· 10

9. GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ

Yarışmanın Süreci ve Yapısı Başvuru Yerleri Doldurulan başvuru formu öğrenci, öğrencinin velisi/vasisi ve okul yönetimi tarafından imzalanıp başvuru tarihleri içerisinde okul müdürlüğüne, okul müdürlüğü tarafından İlçe MEM’e teslim edilmelidir. İlçe MEM ise ilçe elemelerini gerçekleştirerek ilçe birincisi çalışmaları yarışma takvimi doğrultusunda İl MEM’e teslim etmelidir. İl Yarışma Komisyonları ve Sorumlulukları •İl MEM’lerden ve öğretmenlerden temsilciler olmak üzere en az 3 kişiden oluşacaktır. •Hazırlık safhasında İl Jürilerinin oluşturulmasını sağlayacaklardır. •İl Yarışma Komisyonları bütün yarışma sürecinde iletişim noktası olacaktır ve ilçelerde yarışmaların düzenlenmesini koordine edecektir.

Jürinin Yapısı Okul Jürisi:

Okullarda olacaktır ve: 3 jüri üyesinden oluşacaktır. Her jüri aşağıdaki muhtemel üyelerden oluşabilir. • Akademisyenlerden veya öğretmenlerinden oluşur. (mümkünse İngilizce öğretmenlerinden) İlçe Jürisi: İlçelerde olacaktır ve: 5 jüri üyesinden oluşacaktır. Her jüri aşağıdaki muhtemel üyelerden oluşabilir. • Akademisyenlerden veya öğretmenlerinden oluşur. (mümkünse İngilizce öğretmenlerinden) 11 GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ Jürinin Yapısı Final Jürisi Amasya’da olacaktır ve: 7 jüri üyesinden oluşacaktır. Her bir jüri aşağıdaki muhtemel Üyelerden oluşabilir: • MEM temsilcilerinden, • Her ilçeden 1 temsilciden, • Akademisyenlerden veya İngilizce öğretmenlerinden oluşur. Bu jüri MEM’in onayına tabidir. Jürinin başkanı MEM’den bir temsilci olacaktır. Jüri üyeleri tarafsız olmalıdır ve yarışmacılarla bir hısımakrabalık bağı bulunmamalıdır.

Tarafsızlık ve Gizlilik

Jüri üyeleri MEM tarafından yollanacak “Tarafsızlık ve Gizlilik Beyanı”nı imzalayacaktır. Değerlendirme Kriterleri Sunulan kısa çalışmalar aşağıdaki belirtilen ölçütler ve puanlamaya göre değerlendirilecektir: Okul, ilçe ve İl jürisi aşağıdaki kriterlere göre değerlendirme yapacaktır. 1. Sunum konu başlıklarına uygunluğu. (10 puan) 2. Sunumda doğru ve yeterli bilgi kullanımı. (10 puan) 3. Kullanılan İngilizce kelimelerin zenginliği ve yeterliliği. (10 puan) 4. Telaffuzun düzgünlüğü ve ifadelerin anlaşılırlığı. (10 puan) 5. Sunumda kullanılan materyallerin özgünlüğü ve çeşitliliği (10 puan) 6. Öğrenci sözlü sunum becerisi. (10 puan) 7. Öğrenci beden dili kullanım becerisi (jest-mimik-göz kontağı) (10 puan) 8. Yapılan sunumun Amasya’da yaşamış 15 Medeniyet/ Uygarlık tanıtımına yenilikçi bir bakış getirmesi (10 puan) 9. Okul içi ve il geneli yaygınlaştırma çalışmaları (yarışmadan önce yapılan faaliyetleri içerir) (10 puan) 10. Yapılan çalışmaların Türk Milli Eğitiminin amaçlarına ve müfredat ile ilişkilendirilmesi (Derslerle ve o derslerin ilgili kazanımların jüriye bildirilmesi) (10 puan)

Ödüller İl finalinde

12 GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ Ödüller İl finalinde dereceye giren 7 çalışmaya aşağıda belirtilen ödüller İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından verilecektir. Yarışmaya katılan tek öğrenci veya grup halinde de olsa tek ödül verilecektir. ORTAOKUL 1. 300 TL + Plaket + Katılım Belgesi 2. 200 TL + Plaket + Katılım Belgesi 3. 100 TL + Plaket + Katılım Belgesi 4. Plaket + Katılım Belgesi 5. Plaket + Katılım Belgesi 6. Plaket + Katılım Belgesi 7. Plaket + Katılım Belgesi GENEL ORTAÖĞRETİM 1. 300 TL + Plaket + Katılım Belgesi 2. 200 TL + Plaket + Katılım Belgesi 3. 100 TL + Plaket + Katılım Belgesi 4. Plaket + Katılım Belgesi 5. Plaket + Katılım Belgesi 6. Plaket + Katılım Belgesi 7. Plaket + Katılım Belgesi MESLEKİ ORTAÖĞRETİM 1. 300 TL + Plaket + Katılım Belgesi 2. 200 TL + Plaket + Katılım Belgesi 3. 100 TL + Plaket + Katılım Belgesi 4. Plaket + Katılım Belgesi 5. Plaket + Katılım Belgesi 6. Plaket + Katılım Belgesi 7. Plaket + Katılım Belgesi  Plaket okul adına verilecektir.Ø

13 GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ

Proje Kapsamında Karşılanacak Masraflar Ödül Töreni • Ödül töreni giderleri Amasya İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından karşılanacaktır. Ana Kurumların Yarışmaların Düzenlenmesinde ve Uygulanmasındaki Sorumlulukları İl Milli Eğitim Müdürlüğü • Yarışmasının yönergesinin, İnternet sitesinde yer alacak Duyurularının onaylanmasından, • Resmi bir yazı ile düzenlemelerin nasıl olacağı, sorumlu kadrolar, iletişim kişileri ve görevlerinin ne olduğu hakkında İlçe MEM’lerin bilgilendirilmesinden, • İl merkezinde kazanan öğrencilere verilecek ödüllerin temininden, • Merkezi Yarışma Komisyonu’nun oluşturulmasından sorumludur. Ana Kurumların Yarışmaların Düzenlenmesinde ve Uygulanmasındaki Sorumlulukları İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri • İlçedeki okulların, resmi yazı ile yarışmanın varlığından haberdar edilmesinden, • Başvuru formlarının kabulünden, • İlçe düzeyinde elemelerin yapılmasından, • İlçe düzeyinde 1. olan çalışmaların isim ve iletişim bilgilerinin resmi yazı ile İl MEM’e bildirilmesinden sorumludur. Teknik Destek Ekibi (TDE) • Yarışmasının bütün genel organizasyonu ve koordinasyonu, • Yardım Masasının oluşturulması, • Proje İnternet sitesi ve medya yoluyla tanıtılması, • Amasya’daki yarışma finalinin organizasyonu, • Ödül töreninin organizasyonu,

14 GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ

Duyurular • İl MEM’in, kaymakamlıklara resmi yazıları göndermesi ile yarışma süreci başlar. • Kaymakamlıklar bu resmi yazıları İlçe MEM’lere iletir. • İl MEM’ler ise bütün ilgili okulları yarışma hakkında bilgilendirir. • Yarışma aşağıda yer alan web siteleri aracılığı ile duyurulacaktır. http://amasya.meb.gov.tr/ http://amasyaarge.meb.gov.tr/ Diğer Konular • İl MEM, ihtiyaç doğduğunda bu Yönergede değişiklik yapabilir ve güncellenmiş halini İnternet sitesinde yayınlar. • Bu Yönergede belirtilmemiş diğer bütün hususlarda karar mercileri İl MEM’ dir. GÖNÜLLÜ TURİZM ELÇİLERİ PROJESİ YARIŞMA YÖNERGESİ

15 ESERE AİT HAKLAR

1. Yarışmaya katılan tüm çalışmaların telif hakkı İl MEM’e aittir. İl MEM, eser sahibine bildirimde bulunmaksızın söz konusu yarışma çerçevesinde sunulmuş olan çalışmaları ticari amaçlar dışında (kitapçıklarda, kataloglarda, takvimlerde, İnternet sitelerinde, sergilerde, vs.) herhangi bir amaç için kullanma hakkına sahiptir. 2. Yarışmaya konu çalışmalar ile ilgili doğabilecek her türlü hukuki ve cezai sorumluluk yarışmacıya aittir. 3. Yarışmaya katılan çalışma sahibi; çalışmanın kullanım hakkını kabul etmesine bağlı olarak gerek 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu’nu ve gerekse diğer ilgili mevzuat çerçevesinde yarışmaya gönderdiği çalışmanın çoğaltma, işlenme, yayma, temsil, umuma iletim, faydalanma vb. bilumum haklar için “Gönüllü Turizm Elçileri Projesi” yarışması nezdinde İl MEM’e izin/muvaffakatname verdiğini kabul eder. Bu şekilde kullanılan çalışmalar için çalışma sahibi verdiği izni sonradan geri alamayacağını ve eserinin yukarıda belirtilen koşullarda kullanılmasını men etmeyeceğini veya bu izin/muvaffakatname için herhangi bir telif hakkı veya maddi, manevi talepte bulunmayacağını beyan ve taahhüt eder. Proje tarafından, çalışma için katılımcının yukarıda verdiği izin/muvaffakatname karşılığında telif hakkı bedeli ödenmeyecektir. 4. Yarışmaya başvuru yapan öğrenci, veli/vasi ve okul yönetimi yönerge hükümlerinin tümünü kabul etmiş sayılır.

YARIŞMA DIŞI BIRAKILACAK ESERLER

• Belli bir kişiye, organizasyona, kuruma veya markaya dair çalışmalar, • Amasya’da yaşayan 15 Medeniyet ve uygarlıklar ile örtüşmeyen, yarışma amacı ve konusu dışındaki çalışmalar, • Öğrenciye ait olmayan, bir yerden tamamen ya da kısmen kopyalanıp yarışmaya gönderilen çalışmalar, • İlçe MEM’lere son başvuru tarihi olan 23 Şubat 2018 tarihinden sonra teslim edilen çalışmalar, • Daha önce herhangi bir yarışmaya katılarak ilk üç dereceye girmiş eserler. • T.C. Anayasası ve Milli Eğitim Temel Kanunu’na aykırılık teşkil eden eserler jüri tarafından değerlendirme dışı bırakılır.